ATIVIDADE 2: 6º ANO - MEIOS DE COMUNICAÇÃO

ROTEIRO DE ESTUDOS

ETAPA: 6º ANO	PERÍODO: 30/06/2020 a 10/07/2020
COMPONENTES CURRICULARES ENVOLVIDOS: Língua portuguesa	DOCENTE(S) ORIENTADOR(ES): Laís Calado da Silva Leite
TEMA NORTEADOR: Meios de comunicação
LABORATÓRIO: Laboratório de aprendizagem de Língua Portuguesa
Caro estudante, Este roteiro tem como objetivo orientar os seus estudos individuais, durante este período de atividades não presenciais. Procure cumprir com responsabilidade e empenho as atividades propostas, anote suas dúvidas para tirá-las com o professor, nos momentos programados. Faça todas as anotações no seu caderno e diário de bordo.

Com base no seu conhecimento sobre meios de comunicação, responda as questões abaixo:

ATIVIDADE INICIAL

1.    Marque a alternativa que só aparecem meios de comunicação:

a)    Celular, computador, rádio e televisão;

b)    Computador, televisão, ônibus e rádio;

c)    Carro, celular, rádio e jornal.

2.    Marque a opção que só aparecem meios de comunicação individual (destinado a uma pessoa):

a)    Rádio, televisão e carta;

b)    E-mail, rádio e revista.

c)    Carta, telefone e e-mail.

3.    Qual é o meio de comunicação mais popular atualmente:

a)    Rádio

b)    Celular

c)    Televisão

4.    Marque a opção que só aparecem os TIPOS de comunicação:

a)    Rádio, televisão e computador;

b)    Antena, satélite e internet;

c)    Falada, escrita e gestual.

MARQUE A ALTERNATIVA CORRETA DE ACORDO COM O TEXTO:

1.    Qual o meio de comunicação o texto se refere:

a)    Rádio

b)    Televisão

c)    Celular

d)    Livro

2.    A que conclusão o autor chega no final do texto?

a)    A televisão é o melhor passatempo que existe

b)    É melhor ser criança que adulto

c)    A vida fora da televisão é melhor que dentro dela

d)    Os doces anunciados na televisão têm gosto de infância

3.    Qual é a definição de “televisão” dada pelo autor:

a)    Uma fonte de conhecimento

b)    Uma ajuda na educação dos filhos

c)    Uma tela que revela paisagens

d)    Uma caixa de imagens que faz barulhos

 4.    Quem é o narrador da história:

a)    Um bicho imitando gente

b)    Uma criança

c)    Um adulto

d)    A televisão

1.    No trecho: “a vida fora da televisão é melhor do que dentro DELA”, o que a palavra sublinhada quer dizer:

a)    Vida

b)    Criança

c)    Televisão

d)    Novela 

ATIVIDADE COMPLEMENTAR: LEITURA

LIBERDADE DE COMUNICAR É...

Comunicar é importante:

É escutar com atenção,

Interpretar o que falamos

Com toda exatidão.

Para comunicar, usamos

Símbolos, gestos e sons

Lemos jornais, revistas, livros

Escutamos rádio e vemos televisão.

São muitos os meios

De comunicação:

Telefone, fax, internet

Teatro, arte e cinema.

Neste mundo globalizado,

De mudanças constantes,

Temos a necessidade

De comunicar a todo instante.

ATIVIDADE:

1)    Qual é o assunto do poema acima?

2)    Escreva os meios de comunicação citados no texto e depois fale os que você utiliza.

3)    Escreva abaixo o que é pedido:

a)    Palavras monossílabas;

b)    Palavras dissílabas;

c)    Palavras trissílabas;

d)    Palavras polissílabas.

PARA RESPONDER A ATIVIDADE CLIQUE AQUI!!!