domingo, 31 de maio de 2020

2º ANO - ATIVIDADE 1: "BULLYING NAS ESCOLAS"


ROTEIRO DE ESTUDOS

ETAPA: ENSINO MEDIO – 2 ANO
PERÍODO: PERIODO DE 01 A 12 DE JUNHO
COMPONENTES CURRICULARES ENVOLVIDOS:  LINGUA PORTUGUESA
DOCENTE(S) ORIENTADOR(ES): ROSIANE
TEMA NORTEADOR: BULLYING NAS ESCOLAS
LABORATÓRIO: DE LINGUA PORTUGUESA

Caro estudante,

Este roteiro tem como objetivo orientar os seus estudos individuais, durante este período de atividades não presenciais. Procure cumprir com responsabilidade e empenho as atividades propostas, anote suas dúvidas para tirá-las com o professor, nos momentos programados. Faça todas as anotações no seu caderno e diário de bordo.
ATIVIDADES DA PRIMEIRA SEMANA
CARGA HORÁRIA: 4 H
ATIVIDADE INICIAL (aquecimento): 
 Veja atentamente o vídeo abaixo e isso o ajudará no desenvolvimento da atividade.

                           
 TEMPO ESTIMADO PARA REALIZAÇÃO: 10 MINUTOS
ATIVIDADE PRINCIPAL:  LEIA O TEXTO COM ATENÇAO:




















TEMPO ESTIMADO DE REALIZAÇÃO: 10 MINUTOS
ATIVIDADES COMPLEMENTARES:
Observe as imagens que representam o bullying nas escolas e respondam:





TEMPO ESTIMADO DE REALIZAÇÃO: 5 MINUTOS
ATIVIDADE DE AVALIAÇÃO / REGISTRO: A PARTIR DE SUAS OBSERVAÇOES, RESPONDA AS SEGUINTES PERGUNTAS:
       .     Essas atitudes são comuns em nossa escola?
  • Alguém já presenciou alguma cena como essa, seja em sala de aula, no pátio, ou no recreio?
  • Como isso aconteceu?
  • Alguém já foi vítima de ações como está em nossa escola?
  • Quais as consequências de quem pratica e de quem sofre bullying na escola?
  • Como colaborar com a escola para que este problema seja superado?




TEMPO ESTIMADO DE REALIZAÇÃO:20 MINUTOS

21 comentários:

  1. Anthony Melo 2b

    1-Sim
    2-sim
    3-pessoas Diminuindo Os próprios amigos pra fazer Graça para outros
    4-Sim
    5- Geralmente Quem pratica esquece,Mais oque É Zoado Não esquece
    6-Contando a direção Para tomar providências, E a escola cumprir suas regras!!

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  2. Miriam lucielly 2A

    . Sim, muitos palavreados de mau gosto
    . Sim
    . Pessoas rindo de outras por ser gordo chamando até de tetinha
    .ja
    . Pessoas quando praticam o bullying vem com a história de que é brincadeira, mas para pessoa que sofre nunca é. A consequência desse ato pode gerar um grande desconforto e trazer vários problemas para a saúde mental e física
    . Fazendo campanha sobre o o bullying e o quanto é errado assim conscientizando alunos e os demais

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  3. Alisson Ventura dos Santos 2°B

    1°- Sim.
    2°- Sim.
    3°- Pessoas Diminuindo uma pessoa, enquanto os outros ficava rindo achando engraçado.
    4°- Sim.
    5°- Normalmente a pessoa que fez o bullying esquece, mas a pessoa que sofre fica com aquilo na cabeça.
    6°- Falando com a Direção para resolver.

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  4. Rinaldo Santos 2B

    1- Sim
    2- Sim
    3- Pessoas rebaixando colegas, Apenas para se mostrar para outras pessoas
    4- Sim
    5- Geralmente o agressor faz o bullying e esquece, já a vítima nunca esquece e fica com medo do que pode acontecer depois.
    6- Informando o ocorrido para a direção para que eles tomem controle da situação

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  5. 1-sim
    2-sim
    3-as pessoas está diminuindo as próprios amigos
    4-sim
    5-Geralmente quem prática esquece,e quem foi zoado não vai esquecer nunca
    6-falando com a direção para eles tomar a providenciar cabíveis

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  6. MARIA EDJANE 2°B

    1- SIM CONCERTEZA
    2-SIM
    3- MANGANDO CHAMAMANDO DE VÁRIAS COISAS RUINS,E LEVANDO NA BRINCADEIRA.
    4- SIM, CONCERTEZA.
    5-NA VERDADE QUEM PRATICA ESQUECE POIS PENSA QUE ELE OU ELA FALOU NA BRINCADEIRA. E QUEM SOFREU O BULLYING NÃO ESQUECE, E NUNCA VAI ESQUECER PQ É MUITO CHOCANTE, E É UMA FERIDA QUE NÃO TEM COMO ESQUECER INFELIZMENTE.
    6- FAZER PROJETOS E PESSOAS VOLUNTÁRIAS.

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  7. 1°Sim.
    2° Sim
    3° Pessoas diminuindo uma pessoa,e outras rindos.
    4°Sim
    5°Quem fez o bullying esquece,mais quem sofreu não
    6°Falando com os diretores

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  8. 1-sim
    2-sim
    3-geralmente é pq algums alunos ver aquele colega muito quieto aí meche,e eles não tem como se defender
    4-sim
    5-quemcomete o bullying esquece, e quem sofreu nunca esquece do dia
    6-conversando com quem comete o bullying, e falar que aquilo machuca o coleguinha do lado

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  9. . Essas atitudes são comuns em nossa escola? R= Sim

    Alguém já presenciou alguma cena como essa, seja em sala de aula, no pátio, ou no recreio? R= Sim

    Como isso aconteceu? R= humilhando a pessoa por ter algo que outro não tem condições de ter

    Alguém já foi vítima de ações como está em nossa escola? R= Sim

    Quais as consequências de quem pratica e de quem sofre bullying na escola? R= Quem pratica pode chegar a da cadeia, e quem sofre pode chegar a entra em depressão.

    Como colaborar com a escola para que este problema seja superado? R= Denunciando o bullying

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  10. Aluno: Lucas Souza da Silva Santos
    Série: 2° Ano B

    1° R= Sim.

    2° R= Sim, muitos casos como o da imagem aconteceram em nossa escola.

    3° R= Bom, não me recordo muito do ocorrido, mas atos de bullying que acontecem diariamente em nossa escola são de esconder, sujar, rasgar, estragar, jogar em algum local inacessível, riscar ou danificar os pertences da vítima (aluno). Bullying conhecido como Material.

    4° R= Sempre, o comum é o bullying verbal, que é o mais difícil de ser identificado, pela facilidade com que as pessoas dizem coisas impensadas.

    5° R= • Consequências de quem prática:
    Em relação a escola, cabe a (direção ou coordenação) tomar decisões cabíveis diante do ato.
    • Consequências de quem sofre:
    Doenças psicossomáticas.
    Automutilação.
    Depressão.
    Suicídio.

    6° R= Praticar ações que podem realizar a incidência das agressões independente de qual seja.

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  11. Aluno: Luan Souza da Silva Santos
    Série: 2° Ano A

    1° R= Sim.

    2° R= Sim, muitas dessas situações já foram vistas em nossa escola.

    3° R= Não me recordo do acontecimento, mais na maioria das vezes acontecem com provocações, apelidos, coisas que atacam o emocional da vítima, que se chama bullying moral ou sentimental.

    4° R= Sempre, é algo que é inevitável, sempre acontecerá.

    5° R= Consequência para quem prática:
    • Cabe a direção tomar todas as medidas para quem cometeu o ato não repetir ou praticar o bullying novamente.

    Consequências para quem sofre:
    • Agressão verbal, física ou psicológica;
    • Suicídio;
    • Depressão.

    6° R= O bullying não pode ser encarado como uma brincadeira ou provocação, cabe a direção ser a autoridade da escola e agir para que não ocorra novamente.

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  12. Joseane Jully 2°A

    Sim

    Sim

    As pessoas humilhando outras pessoas tirando brincadeira pesadas

    Sim

    Quem prática sempre se dar mal pode até acaba na cadeia,e quem sofre é horrível pode até acaba entrando em depressão

    Denúnciando sempre que ver a ação, tanto na escola como nas ruas

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  13. Maria Vitória F. 2° A
    1-sim
    2-sim
    3-diminuindo as pessoas para se sentir superior a elas.
    Diminuindo a autoestima.
    Apelidos ofensivos entre outros...
    4-sim
    5-isolamento diante das pessoas,medo e vergonha de ir à escola, vontade de abandonar os estudos,causar automutilação e chegar ao ponto de cometer suicídi.
    6-convocar os responsáveis da escola para marcar reuniões ou projetos para combater o bullying na escola.
    Criar uma disciplina rígida para os alunos.

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  14. Flaviana Karolyne 2B

    1-sim
    2-sim
    3-"Brincadeiras" , na qual um atinge o outro com insultos, falta de respeito e sem nem um pouco de senso."Brincadeiras " de tapinhas , murros , pegar as coisas uns dos outros , quebar, jogar ou esconder, entre outras coisas .
    4-sim,sempre tem , e infelizmente sempre vai ter .
    5- Quem pratica e não é repreendido , acha que é "normal", então irá sempre praticar e poderá praticar isso de outras maneiras . Já quem sofre , acaba sofrendo psicológicamente, podendo se alto prejudicar até acabar revidando , ou se maltratando entrando em uma depressão. Podendo chegar ao suicídio.
    6- Repreender essas atitudes , o invés de só achar graça e alimentar a " brincadeira" , deixando a pessoa que esta sendo desrespeitada de quelquer forma pior. Esse é o ponto forte , pois se nós alunos que estamos ali , presenciando, não fizermos nada , isso só irá ter continuidade.

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  15. Rayssa Evelyn 2 ano A

    1- sim, infelizmente.
    2- sim.
    3- pessoas rindo das outras por elas serem "diferentes" ou por não gostar simplesmente da outra, ou só porque a natureza dessa pessoa é má mesmo.
    4- sim, praticamente todos os dias.
    5- consequências psicológicas são as mais comuns, fazendo com que nossa mente seja nossa pior inimigo.
    6- sempre alertando a diretoria sobre o ocorrido, fazendo campanhas contra o bullying e as consequências que ele traz e sempre prestando atenção e todas brincadeiras que estivermos participando

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  16. Adrielle trágino 2•A

    1-sim infelismente ainda tem
    2-sim
    3- com palavras ofensivas e rindo só por que a pessoa é diferente por aparência ou por ter gostos diferentes dos outros
    4-sim quase todos os dias
    5-tem consequências psicológica ficam sem vontade de ir a escola por medo insegurança
    6-A direção tinha que tomar medidas mais rígidas orientar os alunos que praticam o bullig.

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  17. Wyllyanna Brunna / 2° ano A

    1° Sim

    2° Sim

    3° Pessoas diminuindo outras, com brincadeiras chatas que as vezes nem tem a intenção de machuca porém acaba praticando o bullying

    4° Sim

    5° Quem prática na escola sobre alguma punição que a direção e coordenação deu

    Quem sofre pode ter consequências como: doenças psicológicas, depressão e entre outras.

    6° Conversa com a direção para tentar superar o problema.

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  18. Êmilly silva 2a

    1- infelizmente é bem comum.
    2- sim, eu.
    3- pessoas rindo ou cochichando sobre o outro ser diferente, ter gostos diferentes e pensamentos diferentes da maioria.
    4- eu e minha melhor amiga fomos vítimas.
    5- o praticante não tem consequência, só recebe um tapinha nas costas e um "que isso não se repita". E quem sofre adquire doenças psicológicas causadas pelo praticante, tem que lidar com as pessoas falando que a vítima teve uma parcela de culpa.
    6- comunicar o ocorrido para a direção e como esperado ela não ajudará, então a vítima terá que falar com seus responsáveis e juntos denunciar o ocorrido.

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  19. 1° Sim
    2° sim
    3° Na maioria das vezes acontece com os menino que e mais queto na aula o que não falar muito
    4°sim
    5° Na verdade que prática esse ato de idiotice esquece rápido, mais que é zuado nunca esquece tem alguns que até entra em depressão essas coisa
    6° Contanto para direção do colégio para que tome a atitudes certas!

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  20. LAVINNYA KETINY 2°B

    1°Sim.

    2°Sim.

    3°Geralmente são alunos humilhando, fazendo piadas sobre o corpo, religião ou cor, criando apelidos ofensivos e/ou batendo.

    4°Sim.

    5°O agressor apenas irá receber uma punição, enquanto a pessoa que sofreu ficará com medo que aconteça novamente, ficar inseguro com certa situação, começar à fazer cortes, ficar depressivo e se isolar, pode até cometer suicídio.

    6°Alguns alunos poderiam montar tipo uma equipe para impedir esses ocorridos na escola e avisar a coordenação e diretores para que tomem alguma atitude.

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  21. Aluna:Yasmin da Silva Alves
    Turma 2 ano B
    1°sim
    2°sim
    3°pessoas rebaixado os colegas apenas para se mostrar para outro pessoas
    4°sim
    5°quem fez o bullying esquece,mais que sofre não
    6°fazer projetos e pessoas voluntários

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