7º ANO - ATIVIDADE 2: "TRABALHO INFANTIL"

TEMA NORTEADOR: "Trabalho infantil"

PERÍODO: 01/06/2020 a 14/06/2020

Professora orientadora: Laís Calado da Silva Leite

Caro estudante,

Este roteiro tem como objetivo orientar os seus estudos individuais, durante este período de atividades não presenciais. Procure cumprir com responsabilidade e empenho as atividades propostas, anote suas dúvidas para tirá-las com o professor, nos momentos programados. Faça todas as anotações no seu caderno e diário de bordo.

ESCOLA ESTADUAL EDSON DOS SANTOS BERNARDES

ALUNO (A): _________________________________________

SÉRIE: 7º ANO

DATA: __/__/ 2020

ATIVIDADE INICIAL

Assista ao vídeo abaixo:

< https://www.youtube.com/watch?v=8jx8OuHFwMQ >

TEMPO ESTIMADO PARA REALIZAÇÃO: 4 minutos

ATIVIDADE PRINCIPAL:

 Após assistir ao vídeo, responda as questões abaixo:

1)     Quais são os motivos que levam a criança a começar a trabalhar cedo?

2)     Se você tivesse o poder de mudar essa situação do trabalho infantil, o que você faria?

3)     Quais os riscos do trabalho infantil?

4)     Você conhece alguma criança que já trabalha? O que você acha sobre crianças trabalhando como adultos?

 

 TEMPO ESTIMADO DE REALIZAÇÃO: 30 minutos

ATIVIDADES COMPLEMENTARES - ENGLISH CLASS

  Assista ao vídeo abaixo:

< https://www.youtube.com/watch?v=L4FHXkRJxs4 >

LISTA DE PROFISSÃO EM INGLÊS: 

WAITER - GARÇOM

WAITRESS - GARÇONETE

FARMER - FAZENDEIRO

PLUMBER - ENCANADOR

HAIRDRESSER - CABELEIREIRO(A)

GARDENER - JARDINEIRO(A)

SURGEON - CIRURGIÃ(O)

DENTIST - DENTISTA

TEACHER - PROFESSOR(A)

JUDGE - JUÍZ(A)

PSYCHOLOGIST - PSICÓLOGA

PILOT - PILOTO(A)

FIREFIGHTER - BOMBEIRO(A)

DRIVER - MOTORISTA

ELECTRICIAN - ELETRICISTA

ENGINEER - ENGENHEIRO(A)

ARCHITECT - ARQUITETA

PHOTOGRAPHER - FOTÓGRAFA(O)

TEMPO ESTIMADO DE REALIZAÇÃO: 10 minutos

ATIVIDADE DE AVALIAÇÃO / REGISTRO:

‘WHAT DO YOU WANT TO BE WHEN YOU GROW UP?” (O QUE VOCÊ QUER SER QUANDO CRESCER?)

- Depois de assistir o vídeo acima, escreva no seu caderno, EM INGLÊS, o que você quer ser quando crescer. Se a sua futura profissão não tiver aparecido no vídeo, veja se aparece na lista acima.

Responda como no exemplo abaixo:

“When I grow up, I want to be a (profissão que você vai escolher)”

TEMPO ESTIMADO DE REALIZAÇÃO: 20 minutos