segunda-feira, 29 de junho de 2020

ATIVIDADE 1: 7º ANO - RACISMO


ROTEIRO DE ESTUDOS

ETAPA: 7º ANO
PERÍODO: 30/06/2020 a 10/07/2020
COMPONENTES CURRICULARES ENVOLVIDOS: Língua portuguesa
DOCENTE(S) ORIENTADOR(ES): Laís Calado da Silva Leite
TEMA NORTEADOR: RACISMO

LABORATÓRIO: Laboratório de aprendizagem de Língua Portuguesa

Caro estudante,

Este roteiro tem como objetivo orientar os seus estudos individuais, durante este período de atividades não presenciais. Procure cumprir com responsabilidade e empenho as atividades propostas, anote suas dúvidas para tirá-las com o professor, nos momentos programados. Faça todas as anotações no seu caderno e diário de bordo.
ATIVIDADES DA PRIMEIRA SEMANA
CARGA HORÁRIA: 5h

ATIVIDADE INICIAL: LEITURA

Racismo no Brasil?
Autor: Ilidio Teixeira

Racismo no Brasil é, no mínimo, uma atitude de ignorância às próprias origens. Qual é o antepassado do “verdadeiro brasileiro”? Indígena (os primeiros povos a habitar a terra do ‘Pau Brasil’)? Os negros (que foram trazidos para trabalhar como escravos e, ainda, serviram de mercadoria para seus senhores)? Os portugueses (que detém o status de descobridores desta terra)? Porém, pode ser a miscigenação de todas as raças, como vemos hoje? Afinal de contas, aqui se instalaram povos de todos os lugares do mundo. Portugueses, espanhóis, alemães, franceses, japoneses, árabes e, ultimamente, peruanos, bolivianos, paraguaios, uruguaios e até argentinos vivem neste país que é hospitaleiro para com os estrangeiros e, por vezes, hostil com sua própria população. Quantas pessoas mestiças nascidas no Brasil você conhece ou, pelo menos, já viu? Quantas vezes você ouviu alguém dizer que... ”meu avô era africano, minha avó espanhola”, ou então...”meu pai é japonês e minha mãe é árabe”? Quando representantes ‘tupiniquins’ participam de eventos esportivos ou sociais, o que vemos são pessoas de diferentes raças, mas apenas um sangue e somente uma paixão: o Brasil. O que existe por aqui é muito racismo camuflado e que todo mundo faz questão de não enxergar. Os alvos, mesmo que inconscientemente, sempre são os mesmos. Negros, mestiços, nordestinos, pessoas fora do padrão da moda, ou seja, obesos, altos demais, baixos ou anões e, principalmente, os mais pobres sofrem com a discriminação. Muitos não conseguem emprego, estudo, dignidade e respeito. Estes não têm vez na sociedade brasileira! Para exemplificar isso, basta visitar as faculdades, os pontos de encontro (como bares, danceterias, teatros e cinemas) ou, até mesmo, se tiver mais coragem, verificar o revés da história, ou seja, favelas e presídios. Claramente, nesses lugares, o racismo vem à tona e causa espanto em muitas pessoas que não ‘querem’ encarar a verdade dos fatos. Segundo a Constituição Brasileira, qualquer pessoa que se sentir humilhada, desprezada, discriminada, etc...por sua cor de pele, religião...pode recorrer a um processo judicial contra quem cometeu tal atrocidade. Precisamos mudar essa difícil realidade! O brasileiro tem de valorizar suas origens, para que um dia este país tenha condições de lutar com igualdade pelos seus direitos e por todos nós.

Após ler o texto, responda as questões abaixo:

1.    Por que o autor diz que o racismo no Brasil é um ato de ignorância?
2.    Você concorda com essa afirmação do autor de que o racismo é ignorância? Justifique.
3.    Por que o autor diz que este país é hospitaleiro com os estrangeiros e, muitas vezes, hostil com sua população."?
4.    Você concorda que "existe por aqui muito racismo camuflado e algumas pessoas fazem questão de não enxergar."? Justifique.
5.    Como você acha que o racismo se manifesta em nossa sociedade? Aponte alguns exemplos.
6.     "Precisamos mudar essa difícil realidade!" O que tem que ser mudado? Aponte duas sugestões de mudança.
7.     Por que o autor escreveu o título do texto em forma de pergunta: "Racismo no Brasil?"
8.    Pesquise sobre a lei que criminaliza o racismo e escreva sobre as penalidades para quem pratica esse crime.
9.     Escreva sobre a importância de se debater esse tema na escola.

OBSERVE A IMAGEM ABAIXO e RESPONDA:



1.    Você sabe o que significa a frase “Black lives matter”?
    2.    Faça uma pesquisa sobre o significado dessa frase e qual o contexto em que ela está sendo utilizada e faça um texto de no mínimo 5 linhas.

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